La școală, timp de câteva ore pe zi, elevul stă în bancă și învață – iată imaginea clasică a sistemului de învățământ. Aceasta, fiindcă informația trebuie să rămână pe un suport, și, pentru desfășurarea cursurilor, e nevoie de un mediu controlat, sigur, aseptic. La grădinița de stat, lucrurile nu sunt foarte diferite, activitățile se petrec […]
View DetailsPedagogia Waldorf s-a născut, în secolul XX, ca un impuls pentru viitor, într-un moment când Rudolf Steiner a observat despărțirea treptată a omului de sferele spirituale superioare. Distanțarea aceasta a avut consecințe directe asupra percepției umane a realității, a scopului vieții, a idealurilor personale. Omul nu se putea dezvolta liber (prin aceasta înțelegându-se aici mai […]
View DetailsSala de clasă, cu mobilierul, zidurile și ferestrele ei, reprezintă spațiul predominant unde se petrece activitatea elevului în școală. Acest mediu este, în general, necesar studiului, numai că, uneori, spațiul închis al clădirii poate fi înlocuit cu cerul liber, iar viața plantelor, oricât de artistic s-ar prezenta la oră, merită percepută nemijlocit prin intermediul simțurilor […]
View DetailsDe secole întregi, putem observa o constantă a dinamicilor statale: ceea ce le motivează și le determină spre acțiune este întotdeauna sectorul economic. De asemenea, la nivelul vieții cotidiene, oamenii merg la muncă, mai ales, pentru a câștiga bani. Auzim adesea: ,,Nu i-a mers investiția, nu a făcut bani până la urmă”, ,,A trebuit să […]
View DetailsÎn școala tradițională, precum și în viața de zi cu zi, competiția se cultivă drept cel mai eficient mijloc în obținerea performanței, evoluției, calității. Această mentalitate, deși a existat mereu sub o formă sau alta, a înflorit mai cu seamă odată cu Revoluția Industrială, din secolul al XIX-lea, care a cauzat dispariția treptată a breslelor. […]
View DetailsAm început acest proiect atât dintr-o necesitate exterioară, dar mai ales dintr-una lăuntrică. Pur și simplu, am simțit că e momentul în care trebuie adus un suflu nou. Și iată că proiectul se întâmplă! La primul modul, în octombrie 2024, participanții au descoperit ceva ce uitaseră, în propria ființă. Am văzut la final lacrimi ce […]
View DetailsAntroposofia descrie modul cum o alimentație aleasă potrivit cu nevoile fiecăruia în parte, ținând cont de câteva idei generale, poate conduce spre dezvoltarea vieții spirituale și a sănătății ființei umane. În primul rând, nu există o dietă universală, cu reguli rigide. Fiecare individ este născut într-o anumită zonă geografică, având o construcție genetică compatibilă cu […]
View DetailsEuritmia, gândită treptat pentru toate etapele de vârstă, ajută copilul să se orienteze mai bine fizic și să perceapă calitățile sunetelor și ritmurilor cu întregul său corp, nu doar prin simțurile auditiv, tactil, vizual. Energia abundentă a copilului primește o orientare plină de sens, superioară gimnasticii obișnuite, care are, pe lângă clasica îmbunătățire a condiției […]
View DetailsÎn această dimineață am citit o știre care m-a bucurat nespus: România a câștigat procesul intentat de Gabriel Resources, compania care voia să înceapă exploatarea de la Roșia Montană. Intenționau să folosească 250.000 de tone de cianuri și să lase acolo un imens bazin otrăvit, într-un peisaj devastat ecologic. În anii 2000, dar și ulterior, […]
View Details
